Estudiantes exploran los agujeros negros con CATA

La instancia fue realizada por la astrónoma y divulgadora del CATA, Tracy Catalán, en el Colegio María Griselda Valle de El Bosque.

El Centro de Astrofísica y Tecnologías Afines (CATA) realizó la charla “¿Existen los agujeros negros?” en el Colegio María Griselda Valle, de la comuna de El Bosque, donde 40 estudiantes de segundo a cuarto año de enseñanza media participaron en la actividad presentada por Tracy Catalán, astrónoma y divulgadora de nuestra institución.

La presentación buscó acercar conceptos de astronomía y de estos objetos del Universo a los alumnos a través de un lenguaje cercano y didáctico. “La charla buscó desentrañar la existencia de los agujeros negros, y cómo fue que se propuso por primera vez esta idea y su evolución en el tiempo, hasta que encontramos la evidencia científica para poder fotografiarlos en el año 2019”, comentó Tracy Catalán.

Asimismo, la astrónoma valoró la recepción de los estudiantes a la actividad. “Fue una instancia interesante, fueron muy participativos e hicieron muchas preguntas. Muchos están en el área de formación técnica, por lo que habían estudiantes de diferentes disciplinas que se desarrollan en el establecimiento, quienes a veces se les ha dificultado acercarse a la ciencia. Estaban increíblemente motivados de poder tener esta oportunidad y de poder hablar sobre estos objetos, que causan tanto interés y existen muchos mitos sobre ellos”, destacó la divulgadora del CATA.

Desde el establecimiento de El Bosque, valoraron profundamente la visita de nuestro Centro. “Es importante que centros como el CATA se acerquen a los colegios para realizar divulgación científica, así los estudiantes se pueden sentir inspirados y de que les llame mucho más la atención la ciencia, tecnología y astronomía”, comentó Mariela Medina, profesora de Ciencias Naturales y Física del colegio.

Asimismo, la docente destacó la cercanía de Tracy y de su manera de presentar la charla. “Estamos agradecidos con Tracy por su disposición a enseñarnos lo maravilloso de la ciencia, con una actitud cercana a los estudiantes y a los demás profesores. Los alumnos también valoraron positivamente todo lo expuesto. Muchos de ellos se quedaron después de la charla a conversar con ella”.